Tverrfaglig undervisningsopplegg norsk / engelsk Dette opplegget er et eksempel på kontrastiv grammatikk i klasserommet. I utgangspunktet handler det om å lære om setningsstruktur, samt substantiv- og verbbøying i norsk og engelsk. Det flerspråklige perspektivet er inkludert, uavhengig av hvilket språk elevene i klassen snakker. Målet er å instruere om forskjellige typer av setningsstrukturer og forskjellige morfologiske strukturer, slik at norsk grammatikk kan bli mer tilgjengelig for alle. Trinn: 5.-7. klasse Varighet: 6-8 timer, leksjoner Læringsmål fra læreplanen: Engelsk utforske og samtale om noen språklige likheter mellom engelsk og andre språk eleven kjenner til, og bruke dette i egen språklæring identifisere setningsledd i ulike typer setninger og bruke kunnskap om bøying av verb, substantiv og adjektiv i arbeid med egne muntlige og skriftlige tekster følge regler for rettskriving, ordbøying og setningsstruktur Norsk skrive tekster med tydelig struktur og mestre sentrale...